想学习音乐的这种想法，在我脑海里酝酿己良久。小时候，碍于家庭条件和氛围，那时的人们整天忙着一日三餐，父母披星戴月的，成天累得象个狗似的喘着粗气，根本无睱顾及我的功课，更别提啥兴趣爱好，偶尔的扯着喉咙喊两嗓子也算是唱歌了吧，隔壁邻居家的梁老师有把小提琴，梁老师是抗美援朝的文艺兵，刚上战场，运气好，战争就结束了。转业回地方后做了音乐教师，在当时的七十年代，也算是文艺界了。我家和梁家比邻而居，大淸早的时常被他拉琴的嗤拉拉的声音所吵醒，声音如泣如诉，我却云里雾里，着实觉得没啥好听，还不如连队里操场上大喇叭里放的歌好听。若干年后，我才明白，梁老师当时每天拉的就是梁祝的"化蝶"，这应该是音乐对于我最早的启蒙了。
 

　　光阴就这样在鸡毛蒜皮的小事里，一天天消耗了，同时附带着被消耗的，是人们对优雅的向往。对于音乐的喜爱，我还是停滞在克莱德曼的钢琴曲里，偶尔会从留声机里听到些久违的蓝色多瑙河，心情的愉悦感，也是稍纵即逝。先生对我说，你去学习乐器吧，公司年会时可以表演一下。我说那我去学吉他，这乐器一来携带方便，二来可以自弹自唱（虽然二胡也如此，却始终感觉太凄凉），关键是吉他是我高中时的梦想，那时班里有一男生，弹着吉他唱着台湾的校园歌曲，风靡一时，我心里那个痒呀，恨不行立马背着吉他去流浪。先生一句话把我打回原形：你不觉得抱着个吉他在大街上唱歌的歌手前都放着一盒子吗？里面都搁着十块八块的。原来，吉他的梦想只能停止在靑春年少时，时过境迁，只会惹人耻笑罢了。
 

　　家里的客厅有一幅画，是先生从西安出差时所购，画面是＂竹林七贤图＂，有一天，我问先生，这画上某贤弹奏的是何乐器，先生也不知所为，胡诌了句：古琴吧。你可以学习这个乐器呀，诸葛空城计那出戏，在城墙上就是弹奏的这古琴，也挺民族的，你不是很喜欢古典的东西吗？说得我怦然心动，激情四溅。
 

　　不为娱人，而为悦己。
 

　　玛雅人的预言终于末能实现，那个年少的梦想却重生了。跨年的那夜晚，繁星点点。元音琴院的新年音乐会上，台上演奏的名家如痴如醉，一曲高山流水，在我的心里慢慢的流淌着，百转千回……
 

　　作者：阿克苏的蓝眼睛